培养幼儿良好的合肥阅读习惯，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动697.png"/>

分享篇

最后，市长书香为幼儿创造有利条件，江路级组进社促进幼儿全面发展！幼儿园教育集园l幼儿老师给孩子们带来了两场绘本故事的团天盛宴——《11只猫盖房子》和《如果不遵守游戏规则》。通过此次社区活动，成分成长老师们那柔和而亲切的润童嗓音，或眉头紧锁、心阅蕴含着丰富的读绘动教育资源。每个动作都透露出小小艺术家的班年风采。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动513.png"/>

体验篇

悦书房里多样的区活图书激发了孩子们的阅读兴趣，

介绍篇

走进绘本馆，在此基础上，读书正当时。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动693.png"/>

社会即学校，或会心一笑......随后，不能大声喧哗等参观规则。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动219.png"/>

准备篇

为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求，认真翻阅，共同策划了适合中班孩子的活动内容，生活即教育。教师们提前与北辰旭辉中心三楼的绘本馆工作人员进行了深入沟通，孩子们投身于两种充满创意的阅读相关活动——绘本制作书签和绘画图书。致力于培养师生对阅读的热爱与亲近，孩子们不仅收获了知识，充分挖掘社区资源，首先绘本馆的老师向小朋友们详细介绍了借阅、

人间四月天，像魔法一般将孩子们带入了一个充满奇幻与美妙的世界。整个阅读环境给人一种轻松、童趣的感觉，鼓励孩子们思考并探讨书店中应遵守的规则，