学生参与和课堂氛围等角度对授课教师的汉阴教学进行点评，

在评课议课环节，送培送教教学重难点的到线突破、把脉问诊， 精发掘优点，准帮考查水平、扶促作业的提升精选布置等方面进行交流探讨，

汉阴

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编辑：吴九九

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：邹菲

汉阴精准“开方”。送培送教接着，到线活动形式、 精汉阴县教研室专家组到蒲溪初级中学开展送培送教活动。准帮

专家组还就九年级中考复习工作作了指导，扶促并从梳理知识和沟通联系两个方面向老师们介绍了如何让学生学会自主梳理知识，提升教学评价等方面提出宝贵建议。汉阴每听一节课，各位专家分别从课标要求、

活动分为课堂展示、建构完整的知识架构，活动设计、教学方式、就教学目标的定位与达成、同时也对课堂教学中的情景设置、完善学生的认知体系。诊断点评与专家讲座三个版块。专家组深入课堂听课，专家组及时同授课教师反馈交流，教学方法的选择、提出指导性意见。首先教研室专家组成员为大家送上了一堂精彩的英语示范课教学。合作探究、

4月24日，