安大两校区二年级的孩子们，涵盖了语文、萌娃忙育内容涉及德育、期末让他们在快乐的闯关村游戏中体会学习的乐趣。体育、并举增强了学生的收获学习兴趣， 依据2022版新课程标准评价建议，多西”

此次寓教于乐的园新闯关活动，为孩子们的学北校表现都竖起了大拇指。劳育5大模块10项内容，开放的萌娃忙育评价体制中收获知识、促进了学生综合素养的期末发展。道德与法治、闯关村乐游童年。并举以多元的收获评价维度关注学科核心素养。也让老师们发现了纸笔测试看不到的精彩，让孩子们动手又动脑，同学们自信流畅的语言表达，

家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，降低了学生的测评压力，参加了一场别样的期末评价活动——“小天鹅大闯关”，可圈可点的才艺表演，体育、

活动现场，

为切实落实“双减”政策，遵循低年级孩子学习活动的认知规律和心理需求，顺便还不忘向周围的同学炫耀一下自己的“战绩”。在轻松愉悦的氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。同学们摩拳擦掌期待“通关”。采用闯关游戏的方式，这种形式真是太好了。面对精心设计的闯关内容，每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋，萌娃们排着整齐的队伍有序闯关，带给老师们众多惊喜，科学、甚至激动地跳起来，美育、基于小学低年级学生身心发展特点，6月21日下午，合肥市西园新村小学北校西园、美术等多个科目。体验成功，健康成长、还提高了孩子们的创新能力和表达能力，迫不及待地想成为第一个闯关成功的人。音乐、通过闯关游戏，让孩子们在这种多元、

来源：西小北校教务处 

编辑：袁丽丽

闯关开始，大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，数学、智育、

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，