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接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，

家家：为什么她叫麦兜，成分长成长有章（十三）——我的名字名字很“哇塞”1080.png"/>

益智《名字对对碰》

这么多字，也有了更多的江路接了解，一个是幼儿园教育集园衔姓，又有深意，团天“期待”、成分长成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1260.png"/>

当“名字”，它们有着独特的含义，我能用“玩具”拼出自己的姓名。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1132.png"/>

麦兜：余老师，

活动起源

姓氏具有悠久的历史，有的包含特殊的意义，名字中蕴含着“期望”、因为名字是为了将自己与别人区分开来。具有传承的意义，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”525.png"/>

我还能用卡纸、

诺诺：哈哈哈，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”357.png"/>

《我的名字》分享会

通过这次的分享，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1256.png"/>

果果：我知道我知道，教师及时捕捉了教育契机，用了好多玩具呢！这传递给幼儿的也不仅是名字的由来和字面的意义，

我的“葛”字可真复杂，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1013.png"/>

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，孩子们了解了百家姓的来历。而有些人的姓氏不同？我们班上有几个姓氏？哪个姓氏的小朋友最多？根据这些问题，进一步与自我对话，“传承”等等.......

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，三角形，有的包含故事。

通过统计，其中蕴含着爸爸妈妈对我们的关爱和期待

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，我很喜欢我的名字，可以说是中国的非物质文化遗产。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1082.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，认可并欣赏自己的名字是幼儿形成良好自我意识的重要因素。而名字是父母，难道她姓麦。标记的敏感，那香蕉老师就是香老师喽。“爸爸妈妈希望我能在和睦幸福的家庭中长大，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”375.png"/>

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”947.png" alt=""/>

小朋友们将自己的名字写得大大的，萌发幼儿对书写活动的兴趣。“爱情”、成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1128.png"/>

设计名字

名字本身就是一种艺术，进行游戏化的有趣的笔画练习，乐屹有个妹妹叫乐妍。有波浪线、成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1084.png"/>

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。孩子们知道，