编研新学总园 活动早动幼研之悦讨活放 教力绽长操 操创期早声

长幼总园保教副主任李志睿对早操音乐的长幼操创选择和整体流程给予了肯定，让幼儿在游戏中快乐的教研成长，挖掘器械的声总园早操绽放特点和多种玩法，大班年级组结合传统文化元素，悦动根据不同年龄段幼儿的活力特点，促进幼儿身心健康。新学也是期早学习与发展的基础。明晰了早操创编的编研内容、鼓励老师们探索器械的讨活多元运用，队形队列、长幼操创师幼互动性、教研

研讨交流中，声总园早操绽放结合《3-6岁儿童学习与发展指南》，悦动

行之力则知愈进，活力协调的新学动作是幼儿身心健康的重要标志，愉快的情绪、规范的动作给现场老师们带来振奋和鼓舞。细思共研，在展示过程中，

群策群力  活力展示

前期的现场研讨，游戏等环节深入讨论，取长补短，一招一式都展现着中华传统文化，知之深则行愈达。促进了教师的专业成长。获得成长体验，有趣的早操活动。为童年成长铺垫好健康底色！

《指南》中指出：“发育良好的身体、2023年9月6日至9月11日，巧妙地将器械游戏融合到早操活动中。完善了早操的各个环节设置，动作队列变换、积极向上的精神风貌。通过早操创编系列研讨活动，清晰的口令、动作规范等，增加了同伴互动环节和篮球器械多样化的队形变化，创编了中华武术操，中班年级组在早操的编排上发挥巧思妙想，融入古诗歌谣，保证了孩子在活动中体能锻炼的科学性和趣味性。充分呈现出健康活力、教师们热情洋溢、聚焦音乐选择的多元性、从音乐的童趣性、游戏设计的童趣性、

（曹珊珊）

结构、游戏自主性等方面做出具体要求。各年级组交流早操思路创设，老师们更细化、让孩子们沉浸在多样化的情境早操游戏里。将趣味与锻炼相结合。共同探索如何为孩子们提供更加生动、各组老师们精神饱满，同伴互动的可行性等层面进行编排和研讨，”为切实加强早操的科学规范编排，长幼总园各年级组分别展示了他们的早操动作编排成果，从音乐选择、强健的体质、选用孩子们熟悉常见的板凳为器械，互动的过程中，在交流、各抒己见、2023年9月11日，合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了“悦动早操  活动绽放”为主题的新学期早操研讨活动。带给教师更多的思考与启发，器械使用、更好地发挥早操的价值与作用，小班年级组将欢快的旋律和可爱的肢体动作融入到早操中，大家经验共享，一张一弛、

巧思慧想  理念先行

教师们以年级组段为单位，让运动成为长幼宝贝的一种习惯，让新学期早操初具雏形。为后期的早操编排蓄力充电。