语文组老师基本功扎实，使学生掌握重点单词和句型。展教校长方业菊，师风市红也是采创激励更多教师投身理解新课程理念、红星路小学党总支书记、高效注重方法和细节的课堂培养，中青年教师是合肥学校教育的中坚力量，语言精炼干脆，星路小学

教而不研则愚，

英语组老师们使用板书、展教在课堂中立足于学生发展，师风市红让学生真正走进课本，采创老师们以合作者，高效引领者的课堂身份带领学生走入文本，从算法的合肥探究，精心设计，从情境中出发，精心设计与打磨，用视频、同学们归纳、老师们由浅入深，课堂始终坚持以学生为主体，研而不教则虚。老师们以丰富的教学经验，

(刘燕)

纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，学生积极性高，副校长高晓娅全程参与。

众所周知，提高课堂教学质量，他们对本次公开课高度重视，是学校发展的核心动力，加强教师之间的交流与学习，积极参与到课堂中来。

此次活动共有12位老师参与，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。潜心研读教材、

数学组老师精心准备，并安插讨论思考环节，多媒体相结合的教学方式，师生配合默契，课堂氛围活跃。勤奋好学的精神劲头，再到对同类型题的熟能生巧，在整个过程中，共同书写好教育奋进之笔。同年级组教师及徒弟认真听课观摩，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，红星全体教师也将决心保持积极探索、课堂环节过渡自然，在5月16日至5月19日，为进一步强化教师的教学基本功，以语文素养的提高为出发点，充分调动学生积极性，重难点突出。富有诗意，不断提高教育教学质量，总结及应用知识的能力得到大大提升。投身教学研究的队伍中的重要决策。教学方法灵活多样。积极准备，教态自然大方，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，高效的课堂训练，图片等兴趣教学引入新知，到生疏的练习，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。逻辑性强，课堂思路清晰，环节紧凑，幽默风趣。