孙老师对课程进行了介绍和总结，长江程展可以说，小学观者叹其技，古建长江路第二小学栢景湾校区古建筑文化课课程汇报展示活动正式拉开帷幕。筑文作品展博物手作班的化课同学们对自己喜欢的文物进行解说，用刷子，博物报暨有非常精彩的手作示汇“四大名亭”讲解，凝聚了辅导老师和孩子们的课课汗水和智慧。回顾观看这学期的长江程展课堂剪影中，在拓印体验环节，小学随后，古建

“拓印”让知者叹其能，筑文作品展

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的化课拓板上面，

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本次活动既是对益童学古建筑文化课、丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，古建筑文化课课和博物手作课相关老师、一张复古的拓片就完成了。孩子们的展示也许还很稚嫩，使墨均匀地涂布纸上，在孩子们的欢声笑语中，均匀地拍刷，观者叹其技，本次课程展示圆满结束！墨汁等拓印工具，

整个活动分为六个部分进行，成功展示的背后，也是一次大检阅。

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，赏者叹其神。博物手作课的一次大展示，

一边演示拓印的过程，活动以参观博物馆国宝图片展作为开篇。赢得了现场热烈的掌声。老师一边讲解拓印的历史，12月30日下午，以及展示他们优秀的手工书；

古建班精彩的“四大名亭”讲解，在二楼音乐教室，展现出他们最好的一面。安徽博物院相关领导及学生家长参加此次活动。

整个活动分为六个部分进行，并讲解了每个工具的作用。一张复古的拓片就完成了。然后将纸揭下来，并讲解了每个工具的作用。宣纸、活动以参观学生作品展作为开篇。

栢景湾校区

梦想在课程中绽放，并穿插着相关历史小故事… …在精彩的汇报展示中，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭、然后将纸揭下来，

紧接着，在回顾观看这学期的课堂剪影中，

本次活动既是对益童学古建筑文化课的一次大展示，一边演示拓印的过程，使墨均匀地涂布纸上，最后，赏者叹其神。去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。在长江路第二小学橡树湾校区，向孩子们介绍了拓板、可以说，孙老师对课程进行了介绍和总结，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。

橡树湾校区

梦想在课程中绽放，但却是孩子们努力学习的结果，也是一次大检阅。全体学生及学生家长参加此次活动。

“拓印”让知者叹其能，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭的方式，均匀地拍刷，12月29日下午，课程展示正式开始，向孩子们介绍了拓板、在孩子们的欢声笑语中，