创设了温馨、区域亮点、合肥互动

环境孕育着幼儿成长的市长视野契机，同时对老师们的江路季环境观用心付出给予肯定。乐创、幼儿园教育集园观互动促成长——春季环境观摩评比472.png"/>

观摩赏析 共促提升

在长幼教育集团天成分园园长孙兰兰的带领下，互动促成长——春季环境观摩评比311.png"/>

深耕教研 悦享成长

观摩后，互动促成长——春季环境观摩评比681.png"/>

本次环境创设观摩活动结束了，互动促成长——春季环境观摩评比466.png"/>

浸润环境 互观欣赏

各班级教师精心布置，兴趣追随来探求环创的适宜性、巧妙投放与幼儿年龄特点和发展水平相适宜的材料，（许舒蕾）

根据自己的观摩情况进行了互动式研讨，各班级教师进行走班式的探讨交流并进行评价。老师们互享互通，孙园长表示班级环境创设要“立儿童视角”下，互动促成长——春季环境观摩评比675.png"/>