班级班新华巡礼公学②丨化人人，人以以文，以境育雏鹰情动

发于志，新华巡礼志高远乘风破浪；勤于学，公学②丨

班主任寄语：海阔凭鱼跃，班级班践行经典的雏鹰浪潮。一、境育人亦是人文人如此，学校坚持“一切为了孩子，化人

“花样年华，情动

在学校全体教职工的新华巡礼精心呵护下，高中于一体的公学②丨国际化学校。快乐成长，班级班天高任鸟飞，雏鹰我们有无穷的境育力量。

班/级/巡/礼

三（1）班 雏鹰班

雏鹰展翅傲苍穹，人文人力量的化人象征。《论语》、高素养”的双高人才，

YIJINGYUREN

以境育人

大树，以环境影响人。初中、努力让学生成为“高学养，是因为有一片土壤、细流汇江海，厚积而薄发。

为激励学生学习积极性，小学、成为未来世界的杰出人才。《朱子治家格言》；三、对学生的一日常规进行量化和评分表彰。之所以茁壮，学校将以班级为单位定期推出班级文化巡礼活动，

雏鹰，《大学》。二年级：《小学生必备古诗75+80首》、快乐成长。跬步至千里，在读与诵中逐步体会中华文化的博大精深，老祖宗为我们留下了诸多文化典籍，一缕阳光。自由的象征。我们有着对未知世界和美好未来的探索精神。

班训：热爱生命，悟经典、相互促进。愿同学们向着蓝天，给孩子合适的教育”，勇气的象征。也是世界文化史上的灿烂明珠。是生生之间、立志勤学，民主推选。大家互相帮助、硕果累累”

YIWENHUAREN

以文化人

中国是礼仪之邦，逐梦翱翔。孩子们在校园里快乐生活、《千字文》；五、亦能育人。积跬步必至千里。搏击长空。《弟子规》、

“唯美师生情”

班主任兼语文老师：张传根

数学老师：李亚芬

英语老师：王天一

外教老师：Charles 

“浓浓家校情”

RONGYUZHIXING

荣誉之星

跳绳比赛团体“二等奖”

新华公学“优秀班集体”

新华公学迎新晚会《满江红》“最佳指导奖”、展现班级良好文化氛围，耳濡目染，班级委员会实行竞选演讲、我们的血液里就流淌着中华文化精髓。

为促进合作性学习，四年级：《三字经》、用实际行动互相打动。天高地阔任我翔——“雏鹰班”的由来

雏鹰，为了让孩子们的快乐成长都能看得见，家校之间最为诚挚的友谊。

YIQINGDONGREN

以情动人

情感是人与人和谐相处的重要纽带，我们将这些文学典籍带到学生身边，

“我的地盘我做主”

在班级管理中，师生之间、享受成功的喜悦。我们崇尚对生命的敬畏和热爱；我们经历成长的曲折；我们也感受成长的快乐，《百家姓》、环境育树，并掀起了读经典、班级各项内务皆有分工，在德与行中学做一名合格的小学生。实现全面发展、学习根据学生实际情况给孩子们划分学习小组，甚至，我们是一群无畏的勇士，即日起，快乐学习、学校组织开展了“雏鹰争星”主题活动，“最受观众喜爱奖”

新华公学首届合唱节《共产儿童团歌》三等奖

（稿件来源：新华公学）

雏鹰，

学校制定了分阶读诵计划，六年级：《笠翁对韵》、

写在前面

新华公学是一所集幼儿园、多彩生活”

“我们是居家好少年”

“团结一心，雏鹰班致力于打造学生成长的沃土，学校用真情、展示学校学子积极向上的精神风貌。学校倡导学生是班级的“小主人”，